1. Осуществляет деятельность по воспитанию детей в интернате (организует и проводит внеурочную учебную и воспитательную, культурно-досуговую работу в закрепленной группе). 2. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания (формирует у воспитанников нравственные качества гражданина, прививает им навыки ответственного отношения к учебе, труду, общественной собственности, личному имуществу, навыки культурного поведения, здорового образа жизни). 3. Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности: - организует подготовку домашних заданий; -создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника; - на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу - оформляет информационные стенды в помещении закрепленной группы. Вожатый пришкольного лагеря